שאלות לשולחן השבת של פרשת בשלח
חוברת לימוד להדפסה: שאלה אחת בכל עמוד, תשובת הרב, מקורה, ולקח לדיון משפחתי.
שיעור זה אוחז בפרשת בשלח מפסוקה הראשון ומסרב לראות בה סיפור סגור. השאלה שהוא מציב כבר בפתיחתו נוקבת: האם באמת יצאנו ממצרים? הרב רפאל בניזרי מראה שהיציאה נעשתה בהסכמת פרעה, אחר כך בהסכמת כורש, ואחר כך בזכות הצהרת בלפור, ושחלק מן העם לא היה יוצא לעולם לולא נאלץ לכך. מכאן קריאה בפועל "היה", במילת הנחמה הטמונה בפסוק, ובטעם שמשה נושא את עצמות יוסף בשעה שהאחרים מונים את הזהב.
השיעור מציג את יציאת מצרים כיציאה מכל הגלויות וכיום הולדתו של העם. הוא מזכיר את שלושת הדברים שחובה לומר בליל הפסח (פסח, מצה ומרור) ורואה באחרון שבהם את המפתח: הניסיונות הקשים שבכל שחרור, השבים ומנסים לשכנע שבמצרים היה טוב יותר.
אחר כך הוא עוקב אחר הכתוב מילה במילה: ה"ויהי" הפותח את הפרשה כזעקה, הדרך העוקפת הרחק מארץ פלשתים, ההבדל בין הראיית דרך להנהגת אדם בה, ולבסוף עיון ארוך ביוסף: השבועה שהשביע את אחיו, המהות הגלומה במילה "עצמות", והים שנבקע רק כשהוא רואה את ארונו. שאלה מן הקהל על משה ועל בגד הנסיכות שלו חותמת את השיעור.
מה אומר השיעור
יציאת מצרים היא היציאה מכל הגלויות, והיא יום הולדתו של העם. בלעדיה לא היה לנו יום הולדת: העם נולד באותו יום. יום מתן תורה ויום ההתיישבות בארץ ממשיכים את הלידה הזאת, שכן בהם נבחנת ברית עם הארץ ונבנה בית. אבל כל אחד, בהחליטו לצאת, היה לו טעם משלו, ואין הטעמים שקולים זה כנגד זה. מכאן יוצא השיעור לשאול אם היציאה הושלמה.
דבר אינו נעשה בלי ניסיונות מתמשכים, וליל הפסח מזכיר זאת בשלוש מילים. מי שלא אמר פסח, מצה ומרור לא השלים את דרכו ולא יצא ידי כל חובותיו. קרבן הפסח אינו כפוף להיגיון טהור. המצה היא מה שאנו מקבלים על עצמנו: למנוע מן העיסה להחמיץ, בזמן שאין לחרוג ממנו. המרור מציין את הניסיונות הקשים הכרוכים בשחרור מכל הכבלים, אלה השבים שוב ושוב להשלות שמצרים הייתה טובה יותר.
מעולם לא התקדם העם אל ארצו בלי הסכמתה של מעצמה חיצונית. זו עובדה לאורך כל ההיסטוריה היהודית: נדרשה הסכמת פרעה, אחר כך הסכמת כורש, ולמדינה המודרנית הצהרת בלפור, שבלעדיה לא היינו מגיעים עד הלום. כך עשויה ההיסטוריה שנועדה לנו: לשתף את האומות ברצון להושיב את העם הזה על אדמתו. יש אפוא רצון אלוקי להושבה, אבל הוא עובר דרך ידיים שאינן ידינו.
חלק מן העם לא רצה לצאת ממצרים, והיה צורך לגרשו. מה שהיה רוצה הוא שישלחו את המצרים ולא אותו: להשתחרר מן המצרים בלי להיעקר ממצרים. אלה היו מושא לגירוש, שאם לא כן לא היו יוצאים. מדברים אפוא על גירוש, כשם שמדברים על גירוש ספרד. ונותרת מגמה אחרונה: זו שנשארה נאמנה לאבות, שלא חדלה להתפלל, וסבורה שזהותה היהודית המלאה והשלמה אינה יכולה להתממש אלא בארץ ישראל.
הפרשה נפתחת בזעקה כפולה, משום שהיא נפתחת בפועל "היה" שנקרע. בעברית, הפועל "היה" הוא הדרך היחידה להתממש בעולם; אין בה פועל שפירושו "להיות בעלים", כי איננו מחזיקים בדבר. מה שאדם משקיע בהווייתו הוא השקעה לטווח ארוך, דרך הבנים ובני הבנים. הרב מזכיר כאן את דברי ראב"ע: העבר אין, העתיד עדיין, וההווה כהרף עין החומק. החיים אינם אפוא אלא תנועה בזמן שאין לתופסו; אלא שכל מעשה שאדם עושה יש לו זמנו, הוא מציין את זמנו ולוקח מידה מן הזמן.
"והיה" הוא בשורה טובה, "ויהי" – צרה. האחד אומר "יהיה" ופותח אופק טוב; השני אומר "היה" ונועל. "והיה" היא המילה המבשרת שבניכם ישאלו אתכם: בנים ששואלים את אבותיהם ואינם אדישים למסרם, לתולדותיהם, למורשתם ולנחלתם. וכאשר, להפך, כל העתיד הפך למוצג במוזיאון ונתון בעבר, אוי לעבר ואוי לעתיד.
לא פרעה שילח את העם, ובזה נוקב הכתוב. "בשלח פרעה": פרעה הוא אדם, אבל השילוח לא בא ממנו. כל עוד ממשיכים לירא מפרעה, לא יצאו ממצרים. תידרש דרך ארוכה, ארבעים שנה, לצאת מן הגלות. וארבעים השנים הללו, כשהן מלוות מלמעלה, נשארות ארבעים; כשהן מסורות לאדם לבדו, הן עלולות להיכפל פי עשרה.
העם נקרא בלשון סתמית, ואין זה פגם של סגנון. עם סתמי מורכב ממגמות שונות, המוחזקות יחד בקשר מלאכותי, וכל אחת מהן ממתינה לשעת הכושר שלה כדי להתפרץ ברצונותיה ובאינטרסים האמיתיים שלה. זה העם שיוצא. משום כך אינו מונהג דרך ארץ פלשתים, אף שהדרך הישרה הייתה לעלות לאורך החוף אל ארץ ישראל.
ארבעה מצבים מחייבים הודיה, ואחד מהם זוכה לתוספת. מי שקם מחוליו, מי שעבר ימים, מי שניצל מסכנה, ומי שיצא מבית האסורים: על ארבעתם נאמר שעליהם להודות לה' על חסדו. אבל על יורדי הים מוסיף הכתוב פרט: יש לרומם את ה' בקהל ובמושב אנשים נכבדים וחכמים. הים אינו סכנה ככל הסכנות.
להראות דרך ולהנהיג אדם הן שתי פעולות שונות. ביבשה אפשר שלא אדע את דרכי: יראו לי אותה, ואמשיך בכוחות עצמי. בים לא כך: גם אם יתנו בידי מצפן, מול גלים סוערים ומרחב שאינני שולט בו, לא אצא לדרך בלי יד המכוונת אותי בכל רגע. לכן אין הכתוב אומר שה' הוליך אותם, אלא שלא הנחה אותם בדרך ההיא: אסור היה בשום אופן שירגישו שעשו את הדבר באופן טבעי, בכוחם. בהכירו את עמו, רצה ה' שזהותו תיוצק בניסיונות הקשים של המדבר, כדי שלא יארוז את מטלטליו בקשיים הראשונים וישוב אל ארץ גלותו.
כולם מנו את הזהב והכסף; למשה הייתה דאגה אחת בלבד. להעלות את עצמות יוסף. שהרי יוסף השביע את אחיו לפני מותו: יום יבוא וה' יוציא אתכם ויפקוד אתכם, ואל תשכחו אז לקחת את עצמותיי. נשאלה השאלה מדוע פנה לאחיו ולא לבניו, דבר שהיה בטוח יותר. משום שהוא שהוריד אותם, הוא שביקש לקשור את גורלו בגורלם, הוא שהגשים את אחדות התא המשפחתי הראשון, ודבר זה עלה לו בסבל רב מבלי שנטר להם טינה: הוא אמר להם שלא נמכר אלא כדי שיוכל לשרתם טוב יותר.
לא אנו לבדנו עושים את ההיסטוריה שלנו. יש סדר יום היסטורי החומק מאיתנו, ואנו משתתפים בו במידה מסוימת. מה שמחזיק אותנו אינו תורה שכתבו האבות (הם לא הניחו לנו כזו) אלא דרכי התנהגות למופת, מוסר מוחלט העומד בכל ניסיון, ואמונה בלתי מעורערת. לכן אנו קוראים לאלוקי אברהם, אלוקי יצחק ואלוקי יעקב, ולא לאלוקי משה: נאמנותנו למה שמסרו לנו היא היא שלשלתנו ומבנה הווייתנו.
"עצמות יוסף" אין פירושן עצמותיו אלא עצמיותו. זה מה שמעניק נצחיות ומהות למה שאנו, וזה מה שהופקד בכל אחד מאיתנו. מהות זו היא המאפשרת להגיע לערכים אחרים, לגלותם ולטעום מהם. המילה אומרת הרבה יותר מתכולתו של ארון.
משה ויוסף קשורים זה בזה, משום שהם עומדים באותו מקום בשני קצות הגלות. שניהם היו משרתיו של פרעה ומשרתיו של עם ישראל: יוסף, בשרתו את פרעה בתחום הכלכלי ובתתו לאחיו מחיה כשהרעב פשט בכל הארץ; משה, בגדלו בארמון ואחר כך ביציאתו אל אחיו המדוכאים והמעונים כדי להוציאם. האחד בתחילת הגלות, והשני בסופה.
בלי יוסף, העם לא היה עובר את שפת הים. תחילה הים מסרב לשמוע למשה: יש לך ציווי אלוקי לבקוע אותי לשניים, אבל גם אני קיבלתי מאז הבריאה ציווי ללכת במסלולי ולהשקות את הארצות האלה בלי לסטות מחוקיי. הוויכוח נפסק כשהים רואה את ארונו של יוסף: הוא נס ונבקע. הוא הולך בעקבות תקדים, שכן יוסף, מול אשת פוטיפר שרצתה אותו לעצמה, עזב את בגדו ויצא החוצה. לנוס החוצה פירושו לרצות לשמור שלמה את עצמיותם של האבות ולהתפשט מן הבגד שהסכמנו לחלוק עם האומות. שכן בגדים רבים אנו חולקים עמן, וטוב שכך, אבל יש גבולות, ובגבולות האלה אנו שייכים לסדר הוויה אחר, שאינו עוד מהלך הטבע אלא המהלך שמעל לטבע.
הערב רב הוא אותו שוליים שעיסתם לא הייתה מוכנה. יש בעם שהכינו את מצותיהם, שהרי נאמר להם לאכול את הפסח על מצות: הם כבר ידעו, ועיסתם הייתה מוכנה. אבל שוליים אחדים יוצאים ממצרים אחרונים בעיסה שלא הוכנה די צורכה. אין זה עם אחיד, אלא מכלול של רעיונות שונים לגמרי ואמונות מגוונות, המוכנים לחלוק את אותה יציאה לעת עתה, ובייחוד משום שאין להם ברירה: האנטישמיות קיימת, ופרעה דוחק בהם לצאת.
"פן ינחם העם" מסתיר את מילת הנחמה עצמה. הפסוק משחק בשורש שבו מנחמים אבלים. לנחם אין פירושו להביע תנחומים מתוך נימוס: פירושו לומר לאדם שהוא מונהג, שהוא נעזר, שמה שהוא עובר הוא ניסיון קשה ההולך במהלך הטבעי של החיים, ושעליו להעמיד את עצמו בפרספקטיבה אחרת, שבה אינו עוד הפועל אלא המונהג, ולהניח לאירוע לשאת אותו אל אופקים אחרים. לשמוע זאת מאחר מנחם; לומר זאת לעצמך מביא לבלבול. ואם ה' מסב את העם לעבר ים סוף, הרי זה כדי להשלים את הלידה הזאת: לידתו האמיתית של העם אינה יציאת מצרים אלא קריעת הים.
התשובה לשאלה על משה עוברת דרך חטא העגל. גם משה השליך את בגד הנסיכות שלו כדי לעזוב את בית פרעה: מדוע אין הים נבקע לפניו? הרב משיב בתפילת משה אחרי חטא העגל, כשהוצע לו למחות את העם הזה ולעשות עם אחר ממנו. משה משיב שאם שולחן בעל שלוש רגליים לא עמד, אין לראות כיצד יעמוד שולחן על רגל אחת. האבות אינם עשויים מאותו מבנה כמו הבנים: האב הוא העצמיות של בנים רבים ומסתעף דרכם, ולעולם אין מעמידים את האב ואת הבנים באותה מדרגה. לכן ספר בראשית נחתם ביוסף, המציין את החיבור ואת השבר שבין האבות מצד אחד לבנים מצד שני, ומכוח זה הוא זוכה לשני שבטים ולא לשבט אחד.
תמלול מלא של השיעור
ובכן, אנו עדיין בפרשת בשלח. יצאנו, כביכול, ממצרים. כן. אבל כשהחלטנו לעלות לארץ ישראל, כל אחד קבע לעצמו, פחות או יותר, את הטעם שדחף אותו לצאת את היציאה הזאת, היציאה מן הגלות, כי יציאת מצרים היא היציאה מכל הגלויות. שהיציאה הזאת נעשתה אחת ולתמיד, לכלל ישראל, ושהיא חלק מן הצופן הגנטי של תולדות העם היהודי, פירושו: בלי יציאת מצרים לא היה לנו יום הולדת. נולדנו עם יציאת מצרים. יום יציאת מצרים הוא יום הולדתנו.
יום מתן תורה הוא יום הבר מצווה שלנו, ויום ביתנו בארץ ישראל הוא היום שבו בחנו באמת ברית עם ארצנו והקמנו את ביתנו. גם כאן, ברקע, נעשתה עבודה, ודבר אינו נעשה בלי ניסיונות מתמשכים שיש לעבור אותם בכל מחיר; אחרת, למרבה הצער, עלולים לאבד את הקרקע מתחת לרגליים. ומה שהפסח מזכיר לנו הוא החובה לומר את שלושת הדברים: פסח, מצה ומרור. מי שלא אמר את שלוש התנועות הללו, שהן חלק ממאמץ שחרורו המלא ממצרים, עדיין לא השלים את דרכו. "לא יצא ידי חובתו": לא מילא את כל חובותיו.
כן. והנה, פסח פירושו לפסוח, לדלג, והדילוג הזה שאנו עושים אינו כפוף לשום היגיון טהור. ועכשיו המצה: כן, המצה פירושה לבער את החמץ ולמנוע מן העיסה מלהחמיץ. את זה אנו מקבלים על עצמנו, אבל יש זמן שאין לחרוג ממנו. ועם כל זה יש המרור: הניסיונות הקשים הכרוכים בכל התהליך של שחרורנו מכל כבלי החיים, ניסיונות השבים שוב ושוב ומשלים אותנו שבסופו של דבר מצרים הייתה טובה יותר. פתחתי אפוא בשאלה אם יצאנו ממצרים לגמרי. הקב"ה הזכיר שלושה פעלים ליציאת מצרים. כלומר, יש היציאה שפרעה מעניק לנו: בלחצו של ה' הוא מסכים לשלח את העם הזה. זו עובדה בתולדותינו שהתחלנו את הדרך אל הארץ רק בהסכמת פרעה, רק בהסכמת בבל, כלומר של כורש.
ועל מדינת ישראל אין צורך אפילו לדבר: בלי הצהרת בלפור, אתם יודעים היטב, לא היינו היום היכן שאנו. אבל כך עשויה ההיסטוריה שהקב"ה רוצה עבורנו: לשתף את העמים ברצונו להושיב את העם היהודי על אדמתו. יש אפוא רצון זה של ה' להושיב את העם; זה דבר שני. ולבסוף, יש העם הזה שבעומק לבו אינו רוצה לצאת ממצרים. אינו רוצה לצאת ממצרים. לכל היותר, מה שהיה רוצה הוא שבמקום לשלח אותו, ישלחו את המצרים ממצרים ויניחו לנו שם: אם רוצים לשחרר אותנו, שישחררו אותנו מן המצרים, אבל שלא נצא ממצרים, שלא יעקרו אותנו ממצרים.
ולכן היהודים האלה הם מושא לגירוש: אם לא יגורשו, לא ייצאו. מדברים אפוא על גירוש, כשם שמדברים על גירוש ספרד, גירוש יהודי […], וכן הלאה. ויש גירוש מצרים, שבו גורש העם. אנו ניצבים אפוא מול מגמות אלה בתוך העם. מניתי שלוש; יש רביעית: זו שנשארה נאמנה לאבות, השואפת להגשים את משאלת האבות לשוב לארץ אבותיהם, שלא חדלה להתפלל, וסבורה שאת זהותה היהודית המלאה והשלמה אין היא יכולה להגשים אלא בארץ ישראל.
עכשיו נבין כיצד המגמות הללו מתגלות בפסוק הראשון הזה, המספר על יציאת מצרים. אלא שזו יציאה המבושרת בזעקת מצוקה כפולה. מהי הזעקה הכפולה? "וי, הי". כבר הזדמן לי להסביר לכם שהפועל "היה" בעברית הוא הדרך היחידה להתממש בעולם. אין לנו פועל שפירושו "להיות בעלים", כי מעולם לא החזקנו בדבר; איננו מחזיקים בשום דבר. לעומת זאת, כשאנו משקיעים בהווייתנו, זו השקעה לטווח ארוך, דרך בנינו, נכדינו, ועולם הבא שהקב"ה רושם היטב לכל אחד לפי מעשיו הטובים. אבל כשהפועל "היה" נקרע: "וי, הי". [הצורה האחרת, "והיה",] היא העתיד: יהיה, כי איננו שוקעים בעבר שאינו קיים עוד.
כבר הזדמן לי להזכיר את דברי ראב"ע: "העבר אין, והעתיד עדיין, וההווה כהרף עין"; הוא חומק ממני. אם כן, בסיכומו של דבר, חיי הם שם, בתנועה, בזמן של עבר, הווה ועתיד שאינני תופס. אבל אין זה נכון, כי אני מגשים אותם דרך מעשיי. לכל מעשה שאני עושה יש זמנו; ציינתי את זמנו; הוא לקח מידה מן הזמן. ובכן, כשהכול נתון בתוכנית של העתיד, משום שזו משאלתו, הרי "ויהי" פירושו "היה", ו"והיה" פירושו "יהיה".
זו, "והיה", בשורה טובה. אנו נמצאים בפרספקטיבה טובה של עתיד. "והיה" – אתם שומעים, אתם שומעים – "והיה": כאשר ישאלו אתכם בניכם. שבנים ישאלו את אבותיהם, שלא יהיו אדישים למסרם, לתולדותיהם, למורשתם, לנחלתם: זה נפלא! אבל כשכל העתיד כבר הפך למוצג במוזיאון ונתון בעבר, אוי לעבר ואוי לעתיד. "וי, הי": זה מה שפותח את יציאת מצרים. מדוע? משום שחשבו שלא ה' הוא שגאל אותנו ממצרים; שבלי הצהרת בלפור לא היה דבר, ובלי כורש לא היה דבר; והמסך הזה בא וחצץ בינינו לבין היד הפועלת במהלך ההיסטוריה היהודית, יד נסתרת אבל נוכחת ופעילה. התעלמנו ממנה.
אתם רואים, "בשלח פרעה": פרעה הוא אדם, אבל לא פרעה שילח את העם. ה' שילח את העם. אם נמשיך תמיד לירא מפרעה, […]. לא יצאנו ממצרים. תידרש דרך ארוכה במדבר כדי לצאת מן הגלות: ארבעים שנות היסטוריה. וארבעים שנות ההיסטוריה הללו, שימו לב: כשהקב"ה מלווה אותן, הן ארבעים; כשהן מסורות לאדם, הן עלולות להיכפל פי עשרה, חס ושלום. אתם יודעים, ארבע מאות שנות מצרים הן מה שגזר הקב"ה; הוא עצמו קיצר את הזמן הזה כדי להבטיח את הישרדותו של העם היהודי, וכך עשה. ועכשיו, כשהוציאם ממצרים, יש שתי מגמות גדולות בתוך העם.
אתם יודעים שתמיד אומרים: "אה, העם, הוא אינו מוגדר. אין זה עמי, אין זה עמך." לא: הוא "העם", סתמי. וכשהוא סתמי, פירוש הדבר שהוא מורכב ממגמות שונות, שקשר מלאכותי מחזיק אותן, וכל אחת ממתינה לשעת הכושר שלה כדי להתפרץ ברצונותיה האמיתיים, באינטרסים האמיתיים שלה. מה עושה ה'? "ולא נחם אלקים דרך ארץ פלשתים" (שמות יג, יז): ה' לא הנחה אותם בדרך ארץ פלשתים. והרי כדי לצאת ממצרים לארץ ישראל, היה צריך לעלות לאורך החוף, ישר אל ארץ ישראל. זה היה "הוליכם". אבל אין הכתוב אומר "ולא הוליכם", אלא "ולא נחם": שלא הנחה אותם. מה ההבדל?
ההבדל טמון בפסוק המוקדש ליציאה הזאת: הפסוק שמזכיר, כזכור, את ארבעת החייבים בברכת הגומל: מי שקם מחוליו, מי שעבר ימים, מי שניצל מסכנה, ומי שיצא מבית האסורים, שהיה בן ערובה. ועל ארבעתם כתוב: "יודו לה' חסדו" (תהלים קז). ושם, לגבי יורדי הים, מוסיפים פרט: אין זה רק להודות לה' על חסדו, אלא "וירוממוהו בקהל עם ובמושב זקנים יהללוהו" (תהלים קז, לב).
צריך לרומם את ה' בקהל, ובתוך אנשים נכבדים, אנשים חכמים. מדוע? משום שיש הבדל. ביבשה אפשר שלא אדע את דרכי, שלא אדע לאן לפנות, אבל מרגע שהראית לי את הדרך, אוכל להמשיך בה. לזה קוראים "הוליך": רק הראה לי את הדרך ואגיע בכוחות עצמי. אבל לעבור ימים זה דבר אחר. תוכל להכניס אותי לים, לתת מצפן בידי ולומר לי: "לך עכשיו, הסתדר לבד"; מול גלים סוערים, מול ים שאינני יכול לשלוט בו, אם לא תסייע לי כל הזמן יד המכוונת אותי, לא הייתי מעז לצאת לדרך ולו לרגע. זה ההבדל בין להוליך לבין להנחות. להוליך פירושו ללכת בדרך בכוחות עצמך. ה' לא רצה להעמיד אותם על הדרך לארץ המובטחת בכך שרק יראה להם את הדרך. אסור היה שירגישו שהם עצמם, באופן טבעי, הם שעשו את הדבר.
הם היו צריכים להיות "מונחים", מונהגים: להיות מכוונים, להרגיש שמנהיגים אותם, כפי שהיה יוסף לאחיו. זה רעיון חשוב. הקב"ה, בהכירו את העם, רצה ליצוק את זהותו בניסיונות הקשים של המדבר, כדי שירגיש שאין זו צעדה קלה, וכדי שלא יארוז את מטלטליו וישוב אל ארץ גלותו בקשיים הראשונים. הוא היה צריך להמשיך בדרכו, משום שנוכחות סמויה מלווה אותו. וכך אפשר לקשור זאת לכך שהעם, ביציאתו ממצרים, נתן דעתו לקחת עמו את עצמות יוסף […]. כולם היו טרודים במניית הזהב והכסף שהוציאו ממצרים, או שהופקדו בידיהם, אבל למשה הייתה דאגה אחת בלבד: להעלות עמו את עצמות יוסף.
מדוע? משום שיוסף השביע את אחיו לפני מותו ואמר להם: יבוא יום וה' יוציא אתכם, הוא יפקוד אתכם. "אבל אל תשכחו אז לקחת את עצמותיי", אמר. כמובן, נשאלה השאלה: מדוע פנה לאחיו ולא לבניו? היה צריך להשביע את בניו, זה היה בטוח הרבה יותר. לא, זו הייתה דאגתו. מדוע? ראשית, משום שהוא שהוריד אותם. והוא שביקש לקשור את גורלו בגורלם. והוא שהגשים את אחדות התא המשפחתי הראשון. הוא הגשים אותה במלואה.
הדבר עלה לו בסבל רב. והוא לא נטר טינה לאחיו. אדרבה, הוא הרגיע אותם ואמר להם שזה היה רצון החיים, ושלא נמכר אלא כדי שיוכל לשרתם טוב יותר. שכן הדבר היה אכן חלק מסדר יום היסטורי החומק מאיתנו, משום שלא אנו לבדנו עושים את ההיסטוריה שלנו. אנו משתתפים בה במידה מסוימת, לפעמים לטובה, אבל אין היא הולכת לפי תוכניות של תורה, של שמירה קפדנית על כללי התורה, אלא לפי הכללים הקפדניים של האבות. האבות לא הניחו לנו תורה, אלא דרכי התנהגות למופת, מוסר מוחלט העומד בכל ניסיון, ואמונה בלתי מעורערת.
וזה מה שמחזיק אותנו. איננו קוראים ל"אלוקי משה", לאלוקיו של משה שהוציא אותנו ממצרים, אלא ל"אלוקי אברהם, אלוקי יצחק ואלוקי יעקב", משום שנאמנותנו למה שמסרו לנו היא חלק משלשלתנו, ממבנה הווייתנו. זה מה שמעניק נצחיות, מהות, למה שאנו. ולכן נאמר "עצמות יוסף". שימו לב: אין מדובר בעצמות; מדובר בעצמיות. עצמות יוסף הן עצמיותו של יוסף. זו המהות עצמה, המופקדת בכל אחד מאיתנו. היא המאפשרת לנו להגיע לערכים אחרים, לגלותם, לטעום מהם.
ולכן משה ויוסף קשורים כאן זה בזה. מדוע? משום ששניהם היו משרתיו של פרעה ומשרתיו של העם היהודי. יוסף שירת את פרעה ובה בעת שירת את אחיו, בתחום הכלכלי, ונתן להם מחיה בשעה שהרעב אחז בכל הארץ. ומשה הוא שגדל בארמון פרעה ויצא אל אחיו המדוכאים והמעונים כדי להוציאם ממצרים. יוסף ומשה קשורים קשר אמיץ לשהותו של העם היהודי בגלות, האחד בתחילת הגלות והשני בסופה. והנה, אומרים לנו שבלי יוסף לא היה העם היהודי יכול להגיע הרבה מעבר לשפת ים סוף.
מדוע? משום שהים סירב לשמוע למשה ואמר: "אתה אמנם מצווה מפי ה' לבקוע אותי לשניים, אבל גם אני מצווה מפי ה', מאז הבריאה, ללכת במסלולי ולהמשיך להשקות את הארצות הללו בלי לסטות מחוקיי." והקב"ה [השיב]: "שים לב, היום עליך לציית לתנאי הראשון; אין לך ברירה". זהו "וישב הים … לאיתנו" (שמות יד, כז): לתנאו. הוויכוח נפסק כשהים ראה את ארונו של יוסף, ונס; נבקע לשניים. הוא ציית; לא היה עוד מה לשאול; הוא נבקע לשניים.
מדוע? משום שכך עשה יוסף עם אשת פוטיפר, שנתנה בו עיניה ורצתה אותו לעצמה, לא רק למפגש חולף אלא שיהיה באמת האיש שלה. והוא עזב את בגדו, כלומר את מה שהיה לשירותו: "וינס ויצא החוצה" (בראשית לט, יב). המנוסה הזאת החוצה היא הרצון לשמור שלמה את עצמיותם של האבות ולהתפשט מן הבגד שהסכמנו לחלוק עם האומות. כן, משום שיש לנו בגדים שאנו חולקים עמן. וטוב שכך, אבל יש גבולות, ובגללם אנו שייכים באותה שעה לסדר הוויה אחר, לסדר מציאות אחר בהיסטוריה, שאינו במהלך הטבעי של הדברים אלא במהלך שמעל לטבע.
זה אפוא עניינו של הפסוק הראשון בפרשה: "ויהי", אני חוזר, זעקת צרה כפולה, משום שלא הפקנו די לקח: "בשלח פרעה את העם", במחשבה שפרעה הוא ששילח את העם. והנה, בתוך העם הזה, שימו לב, היו כאלה שהכינו את לחמם, את מצותיהם. שהרי הקב"ה אמר להם לאכול מצות, ללוות את אכילת קרבן הפסח במצות. לכן הכינו מצות. הם כבר ידעו. המצות הללו היו אפוא מוכנות, בלי שאור. אבל מה עם אותם שוליים של העם היוצאים ממצרים אחרונים, בעיסה שלא הוכנה די צורכה? זה מה שנקרא הערב רב.
הערב רב, "העם", העם הסתמי הזה, אינו עם אחיד אלא עם המורכב מרעיונות שונים לגמרי, מאמונות מגוונות, ובכל זאת מוכנים לחלוק את אותה יציאת מצרים לעת עתה, ובייחוד משום שאין להם ברירה: האנטישמיות נוכחת, ופרעה עומד ודוחק בהם לצאת מן הארץ. הם יוצאים אפוא לדרך, ולכן ה' רוצה ללוות אותם, ולא רק להראות להם את הדרך ולהניח להם להגיע בכוחות עצמם לארץ המובטחת בדרך פלשתים, שאכן "כי קרוב הוא", קרובה מדי לעם שעדיין לא יצא ממצרים לגמרי: מהר היו חוזרים. זהו "פן ינחם העם בראתם מלחמה" (שמות יג, יז).
"פן ינחם העם". ראו את משחק המילים: "ינחם". אתם יודעים היטב שזו מילת הנחמה שאומרים לאבלים: "מן השמים תנוחמו", או "המקום ינחם אתכם". מהי נחמה? איננו יודעים באמת. אפשר לדמיין אם או אב המנחמים את ילדם. האם זו? לא. וגם אין זה שאדם בא, כמו שאומרים, להביע תנחומים כצורה של נחמה, כעניין של נימוס. לא. "מן השמים תנוחמו": שתהיו מונהגים, שתהיו נעזרים בידי הקב"ה; שכן בסופו של דבר זהו ניסיון קשה ההולך במהלך הטבעי של החיים.
אבל עכשיו עליכם להעמיד את עצמכם בפרספקטיבה אחרת, שבה אין אתם עוד הפועלים, אלא אתם מונהגים. אתם מרפים; אתם מניחים לאירוע לשאת אתכם אל אופקים אחרים. לקבל זאת ממישהו מבחוץ מנחם; לומר זאת לעצמך מביא לבלבול. וגם כאן יש כוונה מכוונת: "ויסב אלקים את העם דרך המדבר ים סוף" (שמות יג, יח). ה' הסב את העם לעבר ים סוף כדי להשלים את לידתו של העם היהודי. כפי שהסברתי כמה פעמים, בואו לעולם של תינוק, הכרוך ב[ירידת המים], הוא במידה מסוימת אותה תופעה.
זו לידתו האמיתית של העם היהודי: לא ברגע יציאת מצרים, אלא ברגע קריעת ים סוף. כאן אעצור להיום; אם יש לכם שאלות… מה יש? — ערב טוב, כבוד הרב. אמרת שבלי יוסף לא היינו יוצאים ממצרים, משום שהשליך את בגדו כדי לברוח מאשת פוטיפר. אבל במידה מסוימת גם משה השליך את בגד הנסיכות שלו כדי לעזוב את בית פרעה. גם הוא עשה מעשה מאותו סוג; אם כן, מה ההבדל בין יוסף למשה בנקודה זו? מדוע לא יכול היה הים להיבקע גם לפני משה?
ובכן, יש היבט שלא פיתחתי לפניכם: התורה כבר מעמידה כאן הקבלה ליציאת מצרים, שבה ה' [חשש] שמא ישוב העם למצרים. והנה, השיבה הזאת למצרים לא נרצתה על ידי העם היהודי אלא אחרי חטא המרגלים. כלומר, בחטא המרגלים הראה העם היהודי בבירור שחששותיו של ה' היו מבוססים, ומשה לא יכול היה לעשות דבר. אתם יודעים שיש קו בולט בתפילת משה על העם היהודי אחרי חטא העגל. אחרי חטא העגל, הקב"ה מציע למשה הצעה מפתה ואומר לו: "שמע, בוא נמחק את כל הטיוטה הזאת.
ננסה לעשות עם אחר ממך. האם אתה הולך איתי? היה אתה האב החדש." ומשה משיב: אם עד היום שולחן בעל שלוש רגליים לא עמד, כיצד תרצה ששולחן יעמוד לאורך זמן על רגל אחת? כלומר, שימו לב: האבות אינם עשויים מאותו מבנה כמו האחרים. האב הוא העצמיות של בנים רבים, והסתעפויותיו של האב עוברות דרך הבנים האלה. והבנים האלה אינם אותו דבר, כך שלעולם אין להעמיד את האב ואת הבנים באותה מדרגה של השוואה. משה אינו אלא [בן] ביחס לאבות. יוסף אינו אביו של משה […].
[…] ציפיתי לשאלתך. לכן ספר בראשית, הנקרא "ספר הישר", ספר היושר האנושי, נחתם במשה… ביוסף, סליחה. יוסף נחשב החיבור, השבר, בין הבנים מצד אחד לבין האבות מצד שני. ומכוח זה זוכה יוסף לשני בנים בתוך שבטי ישראל ולא לאחד בלבד. ולכן יש לנו שני משיחים: משיח בן יוסף, אתם מבינים, הוא […].
להמשך הלימוד
- → השיעור הקודם: וארא: למה הסבל?
- השיעור הבא: יתרו: מי היה יתרו? ←
- פרשת בשלח: תקציר, נושאים וחוברת
- כל השיעורים בסדרה: פרשת השבוע
- מיהו הרב רפאל בניזרי?
